Guía de observación de Clase (PDF)

Hola Compañer@s, dejo esta guía de observación en pdf. Les copio lo que contiene y al final del post encontrarán el link para ver o descargar.

Inicio de la Clase

1.- Clima con el que inaugura la clase

2.- Tiene dominio del contenido de la clase

3.- Hay planeación anticipada del trabajo que se realizará

4.-Realiza sondeo de los conocimientos previos respecto del tema a tratar

5.- Hace referencia a temas ya tratados

6.- Respuesta del grupo ante el inicio de las actividades

Desarrollo de la clase  

1.- Las actividades que trabajan tiene relación con el logro de los aprendizajes esperados

2.- El tratamiento del tema resulta claro, efectivo y ordenado

3.- Los recursos resultan atractivos y adecuados

4.- Las consignas son claras y facilitadoras de la tarea

5.- La relación entre la actividad y el tiempo asignado fue adecuada

6.- Los alumno trabajan organizada y productivamente

7.- El docente presenta variedad de recursos y/o técnicas

8.- El docente da la oportunidad para que los alumnos piensen y aprendan en forma

independiente

9.- El docente integra más de una habilidad en cada actividad

10.- El profesor está atento a los alumnos que presentan dificultades en el aprendizaje

11.- Comprueba que los alumnos comprenden las explicaciones

12.- Estimula la participación de los alumnos, anima a que expresen sus opiniones, discuten y

formulan preguntas

13.- Mantiene una buena relación con los alumnos 


Cierre de la clase

1.-El docente realizo actividades de cierre

2.- Realizó la valoración del desempeño de los alumnos

3.- El docente utilizó instrumentos de evaluación formativa

4.- El clima de la clase ha sido adecuado y distendido

Información del Director

1.- Asiste puntualmente

2.- Entrega planeación de acuerdo a la organización planteada en la Institución

3.- Cumple con las comisiones otorgadas por parte de la Dirección Escolar

4.- Cómo es su participación en los CTE

5.-Cómo definiría su actitud ante el trabajo y las diferentes actividades escolares 

Opinión general y sugerencias (Tutor):

Acuerdos y compromisos (Tutorado):

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