Diseño curricular 1º ciclo

ÍNDICE 

1. ¿Por qué producir un nuevo diseño curricular para la
2. Educación Primaria? ............................................................................................................13
3. Los propósitos de la Educación Primaria .....................................................................14
4. Concepciones que sustenta este Diseño.......................................................................15
5. Escuela primaria e igualdad en la distribución del conocimiento ..............16
6. La centralidad de la enseñanza ..............................................................................17
7. Los contenidos escolares y la matriz formativa de las situaciones
8. cotidianas en la institución escolar................................................................................19
9. El aula como un conjunto de personas diferentes...........................................20
10. Diversidad de género.................................................................................................22
11. Las responsabilidades de la escuela primaria en relación con los
12. desafíos para la formación en una ciudadanía responsable.........................23
13. La estructura curricular .....................................................................................................26
14. La estructura curricular y la organización institucional ...............................27
15. Acerca de la distribución de la carga horaria ......................................28
16. La responsabilidad compartida del equipo docente ..........................29
17. La estructura curricular y la organización de la enseñanza .........................30
18. Prácticas del Lenguaje .........................................................................................................33
19. Alfabetizar ....................................................................................................................34
20. Formar estudiantes.....................................................................................................35
21. Matemática ..............................................................................................................................36
22. Consideraciones generales sobre la enseñanza de la Matemática en la
23. Escuela Primaria .........................................................................................................36
24. Ciencias Sociales ....................................................................................................................44
25. Las Ciencias Sociales en la escuela .......................................................................44
26. La selección de contenidos en esta propuesta curricular..............................45
27. El trabajo con el tiempo histórico y el espacio geográfico ..........................46
28. El tratamiento de acontecimientos relevantes para la comunidad, la
29. provincia, la nación....................................................................................................47
30. La narración en las clases de Ciencias Sociales.................................................48
31. Modos de conocer en Ciencias Sociales..............................................................49
32. La lectura, la escritura y la oralidad en las clases de ciencias sociales .....52
33. Ciencias Naturales .................................................................................................................54
34. La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Escuela Primaria...................54
35. Inglés ......... ................................................................................................................................64
36. La enseñanza del Inglés............................................................................................64
37. Educación Artística................................................................................................................65
38. La Educación Artística en la Escuela Primaria...................................................65
39. Propósitos de la Educación Artística ....................................................................67
40. Organización de los contenidos ............................................................................67
41. Orientaciones para la lectura del diseño curricular.........................................68
42. Evaluación en la Educación Artística ...................................................................70
43. Educación Física ....................................................................................................................72
44. Propósitos de la Educación Física .........................................................................76
45. Organización de contenidos ..................................................................................76
46. Orientaciones didácticas .........................................................................................77
47. Orientaciones para la evaluación .........................................................................84
48. Bibliografía...............................................................................................................................86
49. Segundo Ciclo..........................................................................................................................87
50. Los alumnos y la enseñanza en el Segundo Ciclo.....................................................89
51. Son propósitos del Segundo Ciclo.........................................................................91

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Diseño curricular 2º ciclo

• SUMARIO
• Resolución ...............................................................................................................9
• Marco general para la Educación Primaria ......................................................11
• Segundo Ciclo..........................................................................................................87
• Prácticas del Lenguaje ......................................................................................93
• Matemática .........................................................................................................143
• Ciencias Sociales ................................................................................................219
• Ciencias Naturales .............................................................................................269
• Inglés ....... ............................................................................................................321
• Educación Artística............................................................................................353
• La enseñanza de la Plástica Visual en el Segundo Ciclo ...............................355
• La enseñanza de la Música en el Segundo Ciclo .............................................366
• La enseñanza de la Danza en el Segundo Ciclo ...............................................377
• La enseñanza de Teatro en el Segundo Ciclo ....................................................386
• Educación Física .................................................................................................397

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