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Semana de la Interculturalidad – Propuestas para el Nivel Inicial

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El término interculturalidad significa “entre culturas”. Además de ser una meta a alcanzar, la interculturalidad debe ser entendida como un proceso permanente de relación e interacción entre personas y grupos con identidades culturales distintas. Es decir, no es simplemente un contacto entre culturas, sino un intercambio de conocimientos, valores y tradiciones distintas que se establece en condiciones de igualdad; un proceso de comunicación y aprendizaje orientado a promover y construir respeto mutuo y el desarrollo pleno de las capacidades de las personas, por encima de sus diferencias culturales y sociales.

En estas jornadas se invita a las instituciones educativas  a realizar intercambios culturales mediante la organización de ferias de platos típicos, danzas, instrumentos musicales, vestimenta, murales, espacios de escucha de  relatos de vida, narraciones, anécdotas, compartir literatura, nanas y canciones de cuna e himnos nacionales, juegos tradicionales, juegos y deportes alternativos, entre otros.

La Semana de la Interculturalidad en el colegio es una oportunidad invaluable para celebrar la diversidad cultural y promover la inclusión.

Presentamos a continuación algunas propuestas para implementar en el Nivel Inicial.

🔸LAS IMÁGENES NOS CUENTAN.
Se propone recopilar imágenes que tengan como origen las culturas de los pueblos que habitan la escuela para investigar sobre sus significados y compartirlas en comunidad  (por ejemplo, mediante una muestra de arte).
🔸MI CAMINO EN LA ESCUELA.
Se invita a narrar brevemente, junto a las familias y en diferentes lenguas, algunas experiencias vividas en el ámbito escolar.
🔸LOS RELATOS QUE NOS CONSTITUYEN.
Se sugiere indagar entre las y los integrantes de la familia y/o de la comunidad, relatos que se transmiten de generación en generación o que representan la identidad del lugar que habitan. Podrían incluir palabras o frases en lenguas indígenas.
🔸SOMOS CANCIONES, SOMOS PALABRAS.
Esta propuesta consiste en recopilar y producir un cancionero o una antología de poemas, cuentos o leyendas que haga referencia al acervo cultural de la comunidad que forma parte de la escuela.

🔸LOS JUEGOS DE LAS FAMILIAS.  Se sugiere investigar los juegos de los familiares de los niños/as,  seguramente no todos son argentinos o tienen raíces de otros países. Se puede invitar a algún familiar para que enseñe a jugar. Con los aportes se confeccionará un libro de juegos mientras se va aprendiendo a jugar a los distintos juegos que compartan las familias.

 🔸FERIA INTERCULTURAL
Organizar una feria donde se exhiban artesanías, arte, música,  danzas tradicionales de diferentes países  y degustación de comidas típicas de diversas culturas.
Para llevar a cabo esta actividad, es necesario realizar una reunión con las familas donde se explicará que vamos a realizar una feria intercultural para invitarlos a colaborar realizando por ejemplo  algunas comidas típicas de su país o lugar de origen.

Una vez que los alimentos estén preparados, los colocaremos sobre una mesa para que todos los alumnos los observen y puedan comer. Los familiares  que hayan preparado los platos, podrán explicar a los niños de que alimento se trata, sus componentes, historia y lugar de procedencia.

Espero les sea de utilidad y que también puedan compartir sus actividades con la comunidad y redes sociales!
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